jueves, 20 de noviembre de 2014

INFORMACIÓN SINDICAL (Profr. Arturo Cruz Gamboa, Coordinador Regional San Martín Sección 51)

  • SE REALIZARÁ UN SOLO CONVIVIO A NIVEL REGIÓN.
  • SE FORMÓ LA COMISIÓN INTEGRADA POR LOS SECRETARIOS GENERALES DE LAS DELEGACIONES D-I-110 DEL CENTRO ESCOLAR DE TEXMELUCAN, D-I-117 PREESCOLAR DE TEXMELUCAN, D-II-95 BACHILLERES DE TEXMELUCAN, D-I-37 PRIMARIAS DE TEXMELUCAN Y SNTE JOVEN.
  • SE ACORDÓ QUE DE LA RIFA DE FIN DE AÑO, LOS COMPAÑEROS QUE VENDAN O COMPREN EL BOLETO, LOS $45.00 QUE SE QUEDAN SERÁN DESTINADOS PARA SU PLATILLO, INDEPENDIENTEMENTE DEL APOYO QUE CADA DELEGACIÓN PUEDA OTORGAR DE LA PARTICIPACIÓN EXTRAORDINARIA QUE SE LES DA.
  • LA FECHA DEL CONVIVIO SERÁ EL 19 DE DICIEMBRE A LAS 14.00 HRS. PARA SERVIR LA COMIDA A LAS 14.30 HRS. 
  • CON EL FIN DE QUE ASISTA EL MAYOR NUMERO DE COMPAÑEROS, LA COORDINACIÓN HARÁ LA GESTIÓN PARA QUE ESE DÍA SE DE, CUBRIÉNDOLO CON UNA ASAMBLEA SINDICAL EXTRAORDINARIA.
  • SE DEBERÁ REPORTAR EL NUMERO DE COMPAÑEROS QUE SE COMPROMETAN A ASISTIR A MÁS TARDAR EL 8 DE DICIEMBRE JUNTO CON LOS $5.00 DE CADA BOLETO, RELACIONES Y TALONES DE LOS BOLETOS.
  • EL COSTO DE LOS PLATILLOS QUE SERÁ DE $130.00 CADA UNO SE ENTREGARÁ COMO FECHA LÍMITE EL DÍA 15 DE DICIEMBRE, DESPUÉS DE ESTA FECHA YA NO SE ACEPTARÁ AGREGAR A MÁS PERSONAS.
  • LOS COMPAÑEROS PODRÁN LLEVAR ACOMPAÑANTES, PAGANDO EL COSTO DE SU PLATILLO.

domingo, 2 de noviembre de 2014

“El desafío de evaluar la educación” Mtra. Schmelkes.

29 De oct. “El desafío de evaluar la educación” Mtra. Schmelkes.

29 de octubre · · Tomadas en Centro Cultural del Mexico Contemporaneo
Conferencia “El desafío de evaluar la educación” Mtra. Sylvia Schmelkes.

Exámenes a alumnos ya no se utilizarán para evaluar a maestros.

La consejera presidenta del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) Silvia Schmelkes dijo que en definitiva, las pruebas estandarizadas para evaluar el aprendizaje de los alumnos no serán más utilizadas para evaluar la práctica de los docentes, al tiempo que adelantó que en breve, la Secretaria de Educación Pública (SEP), dará a conocer los lineamientos y parámetros mediante los cuales se llevará a cabo el proceso de valuación para la permanencia en el servicio docente.

Luego de reiterar que a la par del inicio de este proceso para la evaluación docente se deben comenzar a resolver los problemas de inequidad y acceso a la educación, lo que implica resolver problemas de inversión y de una correcta distribución y aplicación de los recursos para la educación, advirtió en esto es el mayor reto para poder avanzar en los propósitos que se han trazado en materia de calidad.

La investigadora, quien presentó su conferencia "El desafío de evaluar la educación" ante más de dos mil docentes y dirigentes sindicales del SNTE, encabezados por su presidente Juan Díaz de la Torre, en el Centro Cultural del México Contemporáneo, dejó en claro que la evaluación docente que se realizará a partir del próximo año 2015, no es una competencia que margina o excluye a los profesores, por el contrario, va a requerir de su participación para que a través de un proceso de profesionalización permanente mejore su práctica en el aula y con ello los resultados del aprendizaje de los alumnos.

Añadió que la evaluación docente se centrará en la práctica del profesor en el aula y en el contexto en que se desempeña, considerando todos los factores que influyen en dicho proceso y que de una u otra forma condicionan el aprendizaje y los resultados con sus alumnos, por lo que dijo que en definitiva, las pruebas estandarizadas que se practican a los alumnos ya no serán un instrumento para evaluar al docente.

Silvia Schmelkes reconoció que desafío es que la evaluación sirva para mejorar el aprendizaje de los alumnos en el aula y en la escuela, pero para ello se debe primero mejorar la tarea del maestro, sin pasar por alto que otros actores también deben ser evaluados en su función para contribuir al gran objetivo de generar condiciones en las escuelas para el desarrollo de saberes con calidad.

Es así que recordó que directivos, autoridades, programas y políticas educativas no están exentas de la evaluación, por el contrario, aseguró que son parte esencial del proceso y donde también de manera sustancial "hay mucho que mejorar".

Por su parte, en su mensaje de apertura de esta conferencia, Díaz de la Torre reiteró el compromiso del magisterio del país que ha iniciado en este proceso su propia tarea para profesionalizarse, ya sea de manera individual o a través de la estrategia nacional que desarrolló el SNTE con el Programa Nacional de Profesionalización, en el que miles de docentes en todo el país ya participan en cursos, diplomados y demás tareas de formación, Actualización y capacitación.

Cabe destacar que a esta conferencia acudió una delegación de dirigentes sindicales y docentes de la Sección 19 del SNTE encabezados por su secretaria general Profra. María Eugenia Ocampo Bedolla. De igual forma, esta conferencia fue trasmitida de manera simultánea a través de canal de TV por Internet del sindicato a todas las 61 secciones del país.

Video: El desafío de Evaluar la Educación. Mtra. Sylvia Schmelkes